segunda-feira, 20 de novembro de 2023

Publicado em novembro 20, 2023 por Professor Leonardo Lorenzoni Vieira com 0 comentários

Interpretação de Texto (01)

Leia o texto e responda às questões 1 e 2.Digital citizenshipEveryone’s talking about ‘digital citizenship’, but what is it?We use the word ‘digital’ to talk about computer technology. Being a ‘citizen’ means that you belong to a group of people.Digital citizens can use technology to communicate with...
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Atividade de Inglês - Verbos Modais: CAN e COULD – Com gabarito

Habilidades BNCC: (EF07LI20) Empregar, de forma inteligível, o verbo modal can para descrever habilidades (no presente e no passado).Leia e responda.O verbo CAN é classificado como um verbo modal e é usado como um auxiliar para complementar ou modificar o sentido da frase. É amplamente utilizado em...
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Publicado em novembro 20, 2023 por Professor Leonardo Lorenzoni Vieira com 0 comentários

Compreensão e interpretação de texto.

Olá! Estou empolgado(a) por você participar do nosso desafio de interpretação de texto, uma atividade integrante da disciplina de Língua inglesa. Esta experiência é uma excelente oportunidade para aprimorar suas habilidades de compreensão textual, algo fundamental para o sucesso acadêmico e além.Instruções...
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terça-feira, 14 de novembro de 2023

Publicado em novembro 14, 2023 por Professor Leonardo Lorenzoni Vieira com 0 comentários

PESQUISA - PRONOMES.

Os pronomes em inglês (Pronouns), segundo a função que exercem na frase, são classificados em:pronomes pessoais (personal pronouns)pronomes possessivos (possessive pronouns)pronomes demonstrativos (demonstrative pronouns)pronomes reflexivos (reflexive pronouns)pronomes indefinidos (indefinite pronouns)pronomes...
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segunda-feira, 13 de novembro de 2023

Publicado em novembro 13, 2023 por Professor Leonardo Lorenzoni Vieira com 0 comentários

Pesquisa - Copiar no caderno

Presente simplesconceito: O Simple Present é um tempo verbal utilizado para indicar ações habituais que ocorrem no presente. Além disso, ele é usado para expressar verdades universais, sentimentos, desejos, opiniões e preferências.Formação de frases                        Affirmative Form (forma afirmativa)Sujeito + verbo principal...
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domingo, 12 de novembro de 2023

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Atividade de interpretação - 6º ano.

Orientações para resolução das atividades a seguir:NÃO PRECISA COPIAR OS TEXTOS, SOMENTE A PERGUNTA E A RESPOSTA CERTA.O GABARITO EU ENTREGO NA AULA SEGUINTE NA SALA.Leia e responda. Vinicius Jr case opens wider racism debate in Spain Insults aimed at Real Madrid soccer player Vinicius Jr have triggered...
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quarta-feira, 8 de novembro de 2023

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AUTO AVALIAÇÃO - CONTOS DE LITERATURA GÓTICA - 9ºV01 E 9ºV02.

GALERINHA, TUDO BEM? O preenchimento desse forms é totalmente importante pois ele vai subsidiar a minha avaliação dos contos de vocês, então peço que ele seja feito por pelo menos 2 de cada grupo de forma honesta e verdadeira, pois paralelo a ele, eu tambm fiz algumas anotações durante as aulas...
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terça-feira, 7 de novembro de 2023

Publicado em novembro 07, 2023 por Professor Leonardo Lorenzoni Vieira com 0 comentários

Atividade de interpretação de texto.

No cartum, a crítica está no fato de a sociedade exigir do adolescente quea) se aposente prematuramente.b) amadureça precocemente.c) estude aplicadamente.d) se forme rapidamente.e) ouça atentamente2- Lava Mae: Creating Showers on Wheels for the HomelessSan Francisco, according to recent city numbers,...
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quarta-feira, 1 de novembro de 2023

Publicado em novembro 01, 2023 por Professor Leonardo Lorenzoni Vieira com 0 comentários

Explorando a Magia da Literatura Inglesa: Uma Jornada pelos Clássicos Valor – 12 pontos – 3º trimestre. 7ºV02

 Título da Pesquisa: Explorando a Magia da Literatura Inglesa: Uma Jornada pelos Clássicos  Valor – 12 pontos – 3º trimestre.Introdução:A literatura inglesa é cheia de histórias fascinantes que nos levam a mundos imaginários. Nesta pesquisa, vamos mergulhar em 10 obras clássicas da literatura inglesa para descobrir seus segredos e aprender sobre o mundo dos escritores ingleses.Objetivos...
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