quinta-feira, 22 de agosto de 2024

Publicado em agosto 22, 2024 por Professor Leonardo Lorenzoni Vieira com 0 comentários

ELETIVA - Atividade: Simulação de Redação Jornalística Online

 



Atividade: Simulação de Redação Jornalística Online

Objetivo: Simular a rotina de uma redação jornalística digital, permitindo que os alunos experimentem a criação e edição de conteúdos para um portal de notícias.

Divisão dos Grupos: Forme grupos de 4 a 6 alunos. Cada grupo será responsável por uma seção de um portal de notícias fictício, como:

  1. Notícias de Atualidade
  2. Cultura
  3. Esportes
  4. Opinião
  5. Tecnologia
  6. Saúde

Ferramentas:

  • Google Docs ou Microsoft Word para redação colaborativa.
  • Canva ou Google Sites para a criação do layout visual do portal.
  • Plataformas de redes sociais simuladas (como um grupo fechado no Facebook ou um perfil de teste no Instagram) para a divulgação das notícias.

Etapas da Atividade:

  1. Apuração e Redação:

    • Os alunos devem escolher temas atuais e relevantes para suas seções, realizando pesquisas online para coletar informações.
    • Cada grupo redigirá suas matérias no Google Docs ou outra ferramenta colaborativa, permitindo revisões em tempo real pelos colegas.
  2. Edição Visual:

    • Utilizando o Canva ou o Google Sites, cada grupo criará o layout visual da sua seção no portal de notícias. Eles devem prestar atenção ao design da página, imagens e organização do texto.
    • O foco deve estar na legibilidade e na estética digital.
  3. Publicação Simulada:

    • Após a finalização do conteúdo, cada grupo publicará suas matérias e seções em uma plataforma de simulação (como Google Sites, onde todos podem ver o portal de notícias completo).
    • O grupo responsável pelas redes sociais publicará chamadas das matérias e promoverá interações simuladas com os leitores, incentivando o engajamento.
  4. Apresentação e Feedback:

    • Após a conclusão da atividade, cada grupo apresentará sua seção do portal e explicará o processo de criação e as escolhas editoriais.
    • Os colegas e o professor farão um feedback sobre a clareza, o conteúdo e o design de cada seção.

Critérios de Avaliação:

  • Qualidade e originalidade das matérias.
  • Trabalho colaborativo nas plataformas digitais.
  • Uso eficaz das ferramentas online para edição e publicação.
  • Criatividade na apresentação visual.
  • Engajamento com as simulações de redes sociais.

Essa atividade permite que os alunos trabalhem em um ambiente digital, refletindo a prática do jornalismo online e integrando várias habilidades, desde a redação até o design e as mídias sociais.

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